PROGETTO HANDICAP

OBIETTIVI
• Incrementare la qualità degli interventi educativi rivolti agli alunni portatori di handicap.
• Gestire l’archivio sussidi e strumenti didattici per l’integrazione scolastica dei bambini diversabili e in situazioni di difficoltà cognitiva.
• Favorire la comunicazione e il coordinamento tra i soggetti coinvolti nella cura e nell’educazione dei ragazzi certificati.
• Coordinare il G.L.H.
• Partecipare ad azioni di confronto, collaborazione e progettazione esterne alla scuola.

LINEE D’AZIONE
• Collaborare alle iniziative educative e di integrazione predisposte dal piano educativo.
• Gestione dell’archivio didattico presso la scuola primaria di Rignano sull’Arno: documentazione e ricerca di nuovi sussidi e strumenti, consulenza alle insegnanti del Circolo per fruire in modo funzionale degli strumenti di cui l’archivio dispone, cura e prestito del materiale.
• Potenziare la struttura di coordinamento sia all’interno che all’esterno della scuola. Mantenere i rapporti con scuole, ASL, Enti locali:
- fissare i calendari per i PEI;
- contattare le ASL per nuove segnalazioni;
- elaborare progetti per la continuità fra ordini di scuole;
- analizzare la situazione complessiva degli alunni certificati: numero di alunni, tipologia di handicap, classi coinvolte, eventuali richieste di assistenza scolastica e operatori extra-scolastici.
• Partecipare a corsi di aggiornamento.
• Partecipare, in rappresentanza della scuola, nella definizione dei percorsi di lavoro e nell’elaborazione degli strumenti di analisi, al Tavolo di confronto interistituzionale sull’handicap.

DESTINATARI
Alunni e insegnanti delle scuole primarie e delle scuole dell’infanzia del Circolo.

RISORSE
Personale
Una insegnante referente e un gruppo di lavoro formato dalle insegnanti di sostegno del Circolo.
Economiche
Acquisto di sussidi per l’implementazione dell’archivio.

VERIFICA E VALUTAZIONE
La verifica e la valutazione verranno effettuate in itinere durante gli incontri del gruppo di lavoro e alla fine dell’anno scolastico dal Collegio dei Docenti, sulla base della documentazione prodotta e messa a disposizione dalla responsabile e dal gruppo di lavoro.
Indicatori:
- Rilevazione delle azioni sviluppate.
- Organizzazione ed uso dell’archivio didattico.
- Livello di condivisione delle procedure e dell’organizzazione del settore.
- Incidenza e andamento dei problemi.

Responsabile del progetto: Stefania Tempestini